Aufgabenbereiche

Zur Sicherstellung der Zuständigkeiten im Bereich Medien & Informatik im Unterricht.

Organisation Medien & Informatik in der Schule

…Zuständigkeiten klar definieren…

Für eine erfolgreiche und nachhaltige Integration der Medien & Informatik in den Unterricht einer Schule / Bildungsinstitution ist es unerlässlich, dass klare Auftträge erfasst werden und dass die Aufteilung sauber definiert ist. Diese Aufgabenfelder haben sich dazu als sehr hilfreich erwiesen.

Geamtleitung M&I

Hier unten wird das konkrete Aufgabenfeld der Gesamtleitung Medien & Informatik erfasst und abgebildet.
In dieser Beschreibung kristallisiert sich 15 Hauptaufgabenfelder der Arbeit der Gesamtleitung Medien & Informatik heraus.

Zur Erfüllung dieser Aufgabe …
… sind der Gesamtleitung Medien & Informatik die Spartenleitungen Pädagogik und Technik und Kommunikation (fachlich) unterstellt.
… organisiert sie das Team (Fachgruppe) Medien & Informatik mit den Spartenleitungen Pädagogik und Technik (Kommunikation) und hat deren Vorsitz.
… hat die Leitung Medien & Informatik Einsitz im Ausschuss Infrastruktur.
… kann sie einzelne Bereiche (z.B. Beispiel Budget-Teilverantwortung) an bestimmte Leitungspersonen der Sparten Technik und Pädagogik (Kommunikation) delegieren.

Die Gesamtleitung Medien & Informatik (siehe auch Organigramm unten) ist verantwortlich für die Konzeption und Planung einer auf pädagogische Ziele ausgerichteten M&I-Infrastruktur und der pädagogischen Beratungs-, Weiterbildungs- und Unterstützungsangebote für die Lehrpersonen.

Konzeptionelle Grundlagen

Erarbeitung von konzeptionellen Grundlagen zur Gestaltung der M&I-Mittel der Schule.
Verantwortung Medienkonzept Leitung der Umsetzungsphase des Medienkonzeptes, Vorschläge von Änderungen, Anpassungen.
Koordination der Medien- und M&I-Entwicklung mit der gesamten Schulentwicklung in Absprache mit der Schulleitung.
Koordination pädagogischer und technischer Aspekte der M&I-Nutzung in der Schule
Leitung der Sparten-Verantwortlichen Pädagogik und Technik (Kommunikation).
Definition von Abläufen und Prozessleitung.
Sicherstellung des Betriebs sämtlicher Informatikmittel aller Schuleinheiten.
Budgetierung, Kontierung, Einkauf und Inventarisierung im Bereich Medien & Informatik.
Ausbildung und Weiterbildung des Teams Medien & Informatik.
(Weiter-) Entwicklung von Instrumenten des Qualitäts-managements Medien & Informatik, in Zusammenarbeit mit der Leitung Sparte Pädagogik.
Erarbeitung und Kontrolle von Beratungs- und Unterstützungsangeboten in den einzelnen Schulstufen in Zusammenarbeit mit der Leitung Sparte Pädagogik.
Verantwortung für das Weiter-bildungskonzept Lehrpersonen.
Erarbeitung und Kontrolle des Web-Auftritt mit Unterstützungs-angeboten des pädagogischen Teams Medien & Informatik .
Erarbeitung und Kontrolle Browser-Startseiten mit stufenspezifischen Angeboten.
Kommunikation mit Schulpflege, Schulleitung, Gemeinde, Bauamt und externen Partnern.
Definition und Kontrolle von Garantieleistungen, Lizenzierungen, Providerverträgen, Wartungsverträgen usw.

Leitung Sparte Pädagogik

Hier unten wird das konkrete Aufgabenfeld der Leitung Sparte Pädagogik erfasst und abgebildet.
In dieser Beschreibung kristallisiert sich 13 Hauptaufgabenfelder der Arbeitder Leitung Sparte Pädagogik heraus.

Die Leitung Sparte Pädagogik der Schule ist verantwortlich für die Konzeption und Umsetzung der pädagogischen Beratungs-, Weiterbildungs- und Unterstützungsangebote für die Lehrpersonen (Medienpädagogik). Dazu wird mit dem Team Medien & Informatik die notwendigen Grundlagen für eine pädagogisch ausgerichtete Infrastruktur erstellt, (Lern-)Software und Medien-Lehrmittel werden evaluiert und dazu werden mögliche Einsatzszenarien im Unterricht sowie geeignete Weiterbildungs- und Unterstützungs-angebote entwickelt.

Aufgabenbereiche

Erarbeitung von Beratungs- und Unterstützungsangeboten in den einzelnen Schuleinheiten in Zusammenarbeit mit der Gesamtleitung Medien & Informatik.
Durchführung von Weiterbildungsangeboten für Lehrpersonen.
Browser-Startseiten mit stufenspezifischen Webangeboten für Primarstufe/Oberstufe/Lehrpersonen pflegen.
Web-Auftritt mit Unterstützungsangeboten der pädagogischen Teams Medien & Informatik pflegen.
Nutzungsordnung für die Schülerinnen/Schüler erarbeiten, Zusammenarbeit mit Leitung Sparte Technik und Lehrpersonen.
Beobachtung und Analyse der Medien & Informatik-Entwicklung, Sammlung und Verarbeitung von Informationen von Medienfachstellen, durch Besuch von Fachtagungen und durch Studium von Fachliteratur.
Unterrichtsmaterialien und Einsatzszenarien sammeln resp. teilweise erstellen.
Leitung und Mitarbeit bei der Evaluation von Apps/Software für Geräte, Web-Dienste, Peripheriegeräte etc.
Weiterentwicklung von Instrumenten des Qualitätsmanagements Medien & Informatik, in Zusammenarbeit mit der Leitung Medien & Informatik.
Beratung von Schulteams bei der Planung von Medien & Informatik in Schulprogramm und Jahresplanung, Mitarbeit bei der Konzeption Medien & Informatik.
Leitung der pädagogischen Beratung Medien & Informatik / Coaching Medien & Informatik.
Mitarbeit in der Fachgruppe Informatikdienste der Gemeinde (wo notwendig).
Kooperation mit der Sparte Technik (Kommunikation)

Pädagogischer Support

Hier unten wird das konkrete Aufgabenfeld des pädagogischen Supports erfasst und abgebildet.
In dieser Beschreibung kristallisiert sich 8 Hauptaufgabenfelder der Arbeit des pädagogischen Supports heraus.

Der pädagogische Support ist die Anlaufstelle der Lehrpersonen in ihrem Schulhaus für pädagogisch-didaktische Fragen der ICT-Nutzung im Unterricht und zur Unterrichtsvor- und nachbereitung. Er/sie fördert den Einsatz des Computers als Lern- und Informations-werkzeug und als Werkzeug zur gestalterischen Arbeit (Lernen mit Medien) sowie zur Medienbildung (Lernen über Medien).

Aufgabenbereiche

Angebot von persönlichen Beratungen in den Gegebenheiten angepasster Form; z.B. ad-hoc-Beratung, wöchentliche Sprechstunde neue Medien, gemeinsame Vorbereitungsanlässe im Team, Teamteaching.
Angebot von schulhausinternen Weiterbildungen in Form von Impulskursen, Workshops, Kurzeinführungen in Software und Webdienste etc.
Initiierung, gemeinsame Unterrichtsvorbereitung und Begleitung von Unterrichtsprojekten mit ICT-Integration.
Koordination der Beratungs- und Unterstützungsangebote im Schulhaus mit der Gesamtleitung M&I.
Sammlung und Pflege von Unterrichtsbeispielen, Anleitungen, Links und evtl. Entwicklung von Lektionsreihen.
Koordination mit Sub-Webmaster im Schulhaus in Hinblick auf die pädagogische Nutzung der Schulhaus- resp. Klassen-Websites.
Mitarbeit bei der Evaluation von Anschaffungen (z.B. Software, Kameras, Audiogeräte, Tabletts etc.).
Planung und Leitung eines eventuellen Projektzimmers, einer Mediothek.

Technischer Support

Hier unten wird das konkrete Aufgabenfeld der Leitung Sparte Technik erfasst und abgebildet.
In dieser Beschreibung kristallisiert sich 13 Hauptaufgabenfelder der Arbeitder Leitung Sparte Pädagogik heraus.

Die Leitung Sparte Technik ist verantwortlich für die einwandfreie Funktion und Stabilität der Informatikmittel. Die Leitungsperson ist Bindeglied zwischen der externen Supportfirma und dem pädagogischen M&I-Fachpersonal der Schule. Sie vermittelt zwischen technischen Fragen und dem pädagogischen Bedarf an M&I-Mitteln. In Absprache mit dem externen Fachsupport und gemäss Servicevertrag übernimmt der 2nd-Level Support einzelne Support- und Servicearbeiten. Weiter ist die Person für die Erprobung neuer M&I-Mittel.

Aufgabenbereiche

Server-Netzwerkunterhalt; Arbeiten gemäss Servicevertrag mit externem Fachsupport
Festlegung der Zugangsberechtigungen
Planung und Koordination der anfallenden Arbeiten
Koordination pädagogische M&I-Beratung – technischer Support mit Leitung Sparte pädagogische Beratung
Mitarbeit in der Fachgruppe Medien & Informatik
Mitarbeit bei der Budgetplanung in Zusammenarbeit mit der Gesamtletiung M&I
Ansprechperson für die 1st-Level Support-Personen der Schulhäuser
Pflege der Images aller Stufen\\
Einführung der User in den Serverbetrieb
User-Administration Kommunikationsplattform
Mitarbeit bei der Durchführung von Weiterbildungen (Schulungen Bereich Technik für Lehrpersonen)
Evaluation von M&I-Mitteln (technische Perspektive; nach Absprache mit Gesamteitung M&I)
Beschaffung von Hardware und Software gemäss Anschaffungsplan, in Absprache Gesamtleitung M&I

Aufgabenbereiche

Zur Sicherstellung der Zuständigkeiten im Bereich Medien & Informatik im Unterricht.

Organisation Medien & Informatik in der Schule

…Zuständigkeiten klar definieren…

Geamtleitung M&I

Konzeptionelle Grundlagen

Leitung Sparte Pädagogik

Aufgabenbereiche

Pädagogischer Support

Aufgabenbereiche

Technischer Support

Aufgabenbereiche

deltix ag | novasmedias

zentrum m&i südostschweiz

zentrum m&i mittelland

Kurse | Workshops | Inputs

Aufgabenbereiche Zur Sicherstellung der Zuständigkeiten im Bereich Medien & Informatik im Unterricht.

Organisation Medien & Informatik in der Schule

…Zuständigkeiten klar definieren…

Geamtleitung M&I

Leitung Sparte Pädagogik

Pädagogischer Support

Technischer Support

deltix ag | novasmedias

zentrum m&i südostschweiz

zentrum m&i mittelland

Kurse | Workshops | Inputs

Aufgabenbereiche

Zur Sicherstellung der Zuständigkeiten im Bereich Medien & Informatik im Unterricht.