Programmierung in der Begabtenförderung
Heute durften die Schüler von der Begabtenförderung in der Schule Balzers im Bereich der Programmierung ein neues Projekt starten. Inhaltlich ging es darum den Übergang von der Blockprogrammierung (Lego Spike) auf Code (Swift Playground) zu verstehen und den ersten eigenen Code zu schreiben. Sie machten dies mit grosser Begeisterung und entwickelten innert Kürze eine grosse Leidenschaft. Auf vorhandenes Wissen wurde Neues aufgebaut. So wurde der Begriff „Block“ wurden mit „Befehl„ sowie „Neuer Block“ mit dem Wort „Funktion“ gemeinsam erarbeitet. Zudem wurde „Programmieren“ als Konzept eines Input/Output-Systems erarbeitet und in verschiednen kleinen Aufgaben geübt.